上外《日语综合教程》第五册 第四課　庭

　　ぼくはこの落葉樹(らくようじゅ)の恩恵(おんけい)[1] を自分(じぶん)の家(いえ)で年々(ねんねん)実感(じっかん)しつづけている。両親(りょうしん)の家(いえ)の庭先(にわさき)に南北(なんぼく)[2] に細長(ほそなが)く建(た)っているわが家(や)は南端(なんたん)[3] がほとんど敷地(しきち)[4] 境界(きょうかい)[5] に接(せっ)し、その面(めん)に庭(にわ)を持(も)たないのだが、さいわい隣地(りんち)[6] は公園(こうえん)で、その落葉樹(らくようじゅ)の木(き)立(た)ちが陽(ひ)当(あ)たり調整(ちょうせい)効果(こうか)をもたらしてくれる。夏(なつ)はうっそう[7] と茂(しげ)る葉(は)が室内(しつない)を緑(みどり)の反映(はんえい)でほの暗(ぐら)く満(み)たし、冬(ふゆ)は枯(か)れ枝(えだ)を透(す)かしてくる低(ひく)い陽射(ひざ)し[8] が奥(おく)までさしこんで、晴(は)れた日(ひ)の昼過(ひるす)ぎまでは暖房(だんぼう)も要(い)らないほど暖(あたた)かい。

　　ここまで記(しる)して出(で)たように、庭(にわ)に四季(しき)の反映(はんえい)を強(つよ)く求(もと)め、それを「眺(なが)める」ことに庭(にわ)の最大(さいだい)の意義(いぎ)を見出(みいだ)すのは、どうも日本人(にっぽんじん)特有(とくゆう)の庭園(ていえん)観(かん)であるようだ。いかに私的(してき)に囲(かこ)われていようと、また人(ひと)の手(て)が加(くわ)えられていようと、日本人(にっぽんじん)が庭(にわ)に求(もと)めるのは自然(しぜん)のミニチュア[9] であり、その自然(しぜん)志向(しこう)[10] は石(いし)を山(やま)に、砂(すな)[11] を水(みず)に見立(みた)てた枯山水(かれさんすい)[12] のような屈折(くっせつ)[13] した操作(そうさ)[14] を含(ふく)む庭(にわ)まで一貫(いっかん)[15] している。これは結局(けっきょく)、自然(しぜん)を克服(こくふく)[16] すべき対象(たいしょう)としてではなく、親和(しんわ)[17] 的(てき)な環境(かんきょう)としてとらえる日本人(にっぽんじん)自然(しぜん)観(かん)に由来(ゆらい)[18] するもので、むろんぼくの雑木林(ぞうきばやし)[19] 好(この)みもその影響(えいきょう)下(か)にあると言(い)えるだろう。

　　　　　　　　　　　　（『住(す)まい方(かた)の演出(えんしゅつ)』中央公論社(ちゅうおうこうろんしゃ)より。一部(いちぶ)削除(さくじょ)あり）

 [1]恩恵◎【おんけい】【名】

恩惠，恩德；好处；赐予，恩···。

△恩恵に浴する。／沾恩惠···受到好处。

△恩恵を施す。／···恩惠。

△あのかたには非常な···恵をこうむっています。／我受了他很大的好处。

△われわれは自然界からさまざまな恩恵を受けている。／我们得到大自然的种种恩典。

 [2]南北①【なんぼく】【名】

南北，南方和北方。（南と北···）

△南北を縦断する。／贯穿···北。

△南北戦争。／（美国）···北战争。

△南北朝。／（中国···）南北朝；（日本的）南北朝（吉野J朝）。

△南北問題。／南北问题。

 [3]なんたん【南端】

南端

 [4]敷地◎【しきち】【名】

地基；用地，地皮。（建物をた···るための土地、用地。建物や道路·堤防などの施設を設けるための土地。）

△学校の敷地。／学校用地。

△敷地面積。／地基面积、占地面积。

 [5]境界◎【きょうかい】【名】

境界；疆界，边界。（さか···。区域。）

△境界を定める／···定边界。

△境界を封鎖する／···锁边界。

△境界河川／边界河···；界河。

△境界線／（边）界···。

 [6]隣地①【りんち】【名】

邻地;毗连的土地

 [7]鬱蒼②【うっそう】【形动】

郁郁葱葱，葱绿茂密；茂盛···（樹木が茂ってあたりが薄暗いさま。）

△鬱蒼とした森林。／茂密的森林。

 [8]陽射し◎【ひざし】【名】

（1）（照射的）阳光。（日光の照りつけること。）

（2）白天，白昼。（日脚。）

△陽射しが延びる。／白天变长了。

 [9]ミニチュア [U]

[2]〔英miniature〕〈名〉

(1)細かい部分までていねいにかきこんだ?小さな絵/连细部都画得很工整的画?袖珍画?

(2)小型?また?小型模型/小型?也指小型模型?

【参】也说“ミニアチュア"?

 [10]志向◎【しこう】【名·他动·三类】

志向；意向。（心···一定の目標に向かって働くこと。こころざし向かうこと。また、こころざし。）

△志向と信念を同じくする。/志同道合。

 [11]砂◎【すな】【名】

（1）砂にする。／浪费，骗取。

（2）砂をかます。／相扑比赛中把对方摔倒在地。

 [12]かれさんすい【枯れ山水】【枯山水】[3]

水の無い所に石を配置して?山水を表わした庭?枯れせんすい?

 [13]屈折◎【くっせつ】【名·自动·三类】

（1）弯曲，曲折。（折れ曲がること。）

△屈折の多い海岸線。／富于曲折的海岸线。

（2）歪曲，不正常，不自然。（物の考え方やその表現などが素直でなく、わかりにくいところがあること。）

（3）屈折，折射。（光や音などの波動が、ある媒質から他の媒質に進むとき、そ···境界面で進行方向を変えること。）

△光線は水に入ると屈折する。／光线一入水中便发生折射（现象）。

△屈折角。／折射角。

△屈折率。／折射率。

△屈折望遠鏡。／折射望远镜。

△屈折プリズム。／折射（三）棱镜。

 [14]操作①【そうさ】【名】【他动·三类】

（1）操纵（机器···）。操作。驾驶。（（機械などを）あやつって働かせること。）

△遠隔操作。／遥控。

△コンピューターを操作する。／开〔操纵〕电子计算机。

（2）〔金銭の〕设法安排。筹措。窜改（帐··）。（自分の都合のよいようにうまく運用·処理すること。）

△資金の操作が上手だ。／善于筹措资金。

△帳簿を操作して売り上げをごまかす。／窜改帐簿,掩盖营业额的真相。

△市場の··作。／操纵市场。

 [15]一貫 [U]

いっかん

[0]〔一貫〕〈名?自サ〉

(1)始めから終わりまで?一つの考えかたややりかたで?つらぬき通すこと/用一个想法或作法从头到尾贯彻下去?一贯?

△～した政策/一贯的政策?

△～して反対の立場をとる/一贯坚持反对立场?

(2)重さの単位?やく3.75キログラム/日本重量单位?约3.75公斤?一贯?

 [16]克服◎【こくふく】【名·他动·三类】

克服。（努力し···困難にうちかつこと。）

△イ···フレを克服する。/克服通货膨胀。

△あらゆる艱難（かんなん）を克服する。/克服一切困难。

 [17]親和◎【しんわ】【名】【自动·三类】

（1）亲睦，和睦···（互いになごやかに親しむこと。なじみ、仲よくなること。）

 [18]由来◎【ゆらい】【名·副·自动·三类】

（1）来历，由来。（物事がそれを起源とするところ。）

△この寺院の由来を調べる。／调查这座寺院的由来。

△中国に由来する美術。／来自中国的美术。

（2）原来，本来。（そもそも。）

△彼は由来ものを知らない男だ。／他本来是个不懂事的人。

 [19]雑木林④【ぞうきばやし】【名】

杂树丛，杂树，林杂树林···（いろいろな木が混じって生えている林。）

△雑木林は自然にできたものではない。/杂树丛并非自然衍生的东西。

 知识共享署名-非商业性使用-相同方式共享：码农场 » 上外《日语综合教程》第五册 第四課　庭