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第七課 小説の​読み方——新编《日语综合教程》第四册

目录

文型の学習

一、ように十思考動詞・感覚動詞

自分を忘れ、小説中の人物となり、小説中の生活を自らやっているように錯覚する。

「ように」是比况助动词「ようだ」的連用形,接在活用词连体形、「体言十の」后面。

思考类动词以及感觉类动词前的「ように」用于表达思考、感觉等的具体内容,进而间接地表达自己的主张。

¡       こういうとんでもない事件(じけん)をどのように考(かんが)えますか。
〈对于这种出乎意外的事情,你是怎么认为的呢?〕

¡       自分(じぶん)の国(くに)の芸術(げいじゅつ)、どのように思(おも)われますか?
(
对于自己国家的艺术,你是怎么认为的呢?〉

¡       相手(あいて)の話(はなし)をまじめに間(ま)くだけで、人(ひと)の心(こころ)が手(て)に取(と)るように見夕(みゆう)てきます。
(只要认真地倾听对方的话,对方的心就像拿在手中那样清晰可见〉。

¡       今年(ことし)の冬(ふゆ)は去年(きょねん)より、少(すこ)し暖(あたた)かいように感(かん)じられています。
(感觉今年的冬天比去年暖和一点。〉

¡       その日彼(ひかれ)の様子(ようす)がいつもと違(ちが)うように感(かん)じた。
〔感觉那一天他的情形和平时不太一祥。〕

二、とともに

小説中の人物とともに恋愛し、殺人しているように錯覚する楽しみ、

「ともに」前接「と」格,构成「〜とともに」的形式,形成ー个后置词(相当于汉语语法里的“介词”〕,意思相当于汉语的“共同”。「と」格前可以是体言也可以是各种活用词的连体形,表示前项内容与后项内容共同发生或互相伴随,相当于汉语的“……的同时”

“和……一起”。接近的表达方式还有「…と同時に」「…と一緒に」等。

¡       卒業(そつぎょう)して学校(がっこう)を出(で)るのは嬉(うれ)しいとともに寂(さみ)しいです。
(
毕业了离开学校,高兴的同时也感到ー丝寂寞。〉

¡       家(いえ)を買(か)うとともに、車(くるま)も買(か)いました。
(
买房子时还买了车。〉

¡       彼女(かのじょ)は恋人(こいびと)とともに、香港(ほんこん)に行(い)くことになりました。
(
她与恋人一起去了香港。〉

¡       家族(かぞく)とともに苦難(くなん)を乗(の)り越(こ)えてゆく。
(与家人一起共度难关。〉

¡       暖(あたた)かくなるとともに、いろいろな花(はな)が咲(さ)き始(はじ)める。
〔随着天气转暖,很多花儿次第开放。〉

三、以上

普通の読者はこの魅力以上の魅力を小説から求めようとはしない。

接在名词后面时相当于一个接尾词,表示程度高于前面名词所表述的程度,相当于汉语的“超出”“更多”“再”“还要”。接在动词后面相当于ー个接续助词,意思相当于汉语的“既然……就……”。

¡       それ以上(いじょう)のことは知(し)りません。
(
除此之外我就不知逍了。〉

¡       この薬(くすり)は期待以上(きたいいじょう)の効染(こうぞめ)をもたらした。
(
这个药带来了意想不到的效果ぐ〉

¡       あの人(ひと)は噂以上(うわさいじょう)に厳(きび)しV(V)ヽ(くりかえし)です。
(那个人比传说的还要严格。〉

¡       実際(じっさい)に着手(ちゃくしゅ)して見(み)ると、想像以上(そうぞういじょう)に難(むずか)しい工事(こうじ)でした。
(实际着手一做,发现工程比想象的要难。)

¡       約束(やくそく)した以上(いじょう)、なんとかやってあげなくてはいけないんだ。
(既然答应他了,就一定要做到。)

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