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《日语综合教程》第六册 第五課 東京回顧写真展

目录


言葉の学習

 

一 ~なにかというと张嘴就…,动辄…,动不动就…

「なにかというと』(」)で使(つか)われ、「何(なに)かきっかけがあるたびに」という意味(いみ)を表(あらわ)す。後節(こうせつ)[1] には人間(にんげん)の行為(こうい)を表(あらわ)す表現(ひょうげん)[2] が続(つづ)き、いつもその行為(こうい)が繰(く)り返(かえ)されるという意味(いみ)になる。「何(なに)かといえば』「(」「)なにかにつけて」ともいう。

 

①.    鈴木先輩(すずきせんぱい)にはなにかというと相談(そうだん)に乗(の)ってもらっている。そしていつもすばらしいアドパイス(あどぱいす)をいただける。(有什么事我都找铃木前辈商量。而且每次都能得到很好的建议。》

②.    なにかというとあいつはこの話(はなし)をして人(ひと)を脅(おびや)かす[3] 。まったく見(み)てはいられない。(我实在是看不下去了,这家伙动不动就用这话吓唬人。)

③.    彼(かれ)を相手(あいて)にするな。やつはなにかというとかんしゃくを起(お)こすよ。(别招惹他,他动不动就会发火的。)

④.    彼(かれ)はなにかというと乱暴(らんぼう)[4] にふるまう[5] 。まったく見(み)るに忍(しの)びない[6] 。(他动不动就发横,简直让人看不下去。)

⑤.    「でも、このように仕事(しごと)に成功(せいこう)したのはまったく先生(せんせい)のご指導(しどう)のたまものです」真由美(まゆみ)はなにかというと、よくそんな言葉(ことば)を口(くち)にした。(“不过,我在事业上的成功全靠老师您的栽培”,真由美常常把这话挂在嘴上。〉

 

二 何も?ない没必要…,并不是…,决不是…

「ことはない?必要(ひつよう)はない」などの打消(うちけ)しの語(ご)を伴(ともな)って「どういうことが原因(げんいん)であるにしろ、そこまで?しなくていい/(すらっしゅ)そうする必要(ひつよう)がない」という意味(いみ)を表(あらわ)す。また、「わけではない.のではない」を伴(ともな)って自分(じぶん)の行動(こうどう)に関(かん)して相手(あいて)がどう考(かんが)えているかを受(う)け止(と)めて、その考(かんが)えが実(じつ)は正(ただ)しくないと否定(ひてい)するのにも、「ものではない」を伴(ともな)って主張(しゅちょう)を強(つよ)めるのにも、使(つか)える。

 

①.    あの子(こ)はまだ子供(こども)じゃない。何(なに)もそう怒(おこ)ることはない。(她还是个孩子,你跟她生什么气啊

②.    団体旅行(だんたいりょこう)で添乗員(てんじょういん)[7] もいるのだから、何(なに)もそんなに心配(しんぱい)する必要(ひつよう)はない。(没必要那么担心,团队旅游有随同跟着。)

③.    不安感(ふあんかん)には、何(なに)も孤独(こどく)になった時(とき)にだけ襲(おそ)われるものではない。(人并不是只在感到孤独时才会感到不安的。〉

④.    何(なに)を言(い)っているの。私(わたし)は何(なに)もあなたが嫌(きら)いで反対(はんたい)しているわけではないのよ。(说什么呀。我并不是因为讨厌你才反对的。)

⑤.    これは何(なに)も人(ひと)に調子(ちょうし)を合(あ)わせて言(い)っているのではなく、僕(ぼく)の本音(ほんね)なのだ。(这决不是为了迎合什么人才说的,是我的真心话。)


 [1]後節【こうせつ】

后一节.

 [2]表現③【ひょうげん】

【名·他动·三类】

表现;表达。(心的状態·過程または性格·志向·意味など総じて内面的·精神的·主体的なものを、外面的·感性的形象として表すこと。また、この客観的·感性的形象そのもの、すなわち表情·身振り·動作·言語·作品など。表出。)

△芸術的表現。/艺术性的表现。

△作者の意図がよく表現されている。/作者的意图得到很好的表现。

△それは言葉では容易に表現しがたい。/那用语言难以表达(表达不出来)。

△表現力がある。/很有表现力。

 [3]脅かす◎【おどかす】

【他动·一类】

(1)威胁,威逼,用语言或动作威吓对方。〔おそれさせる。〕

△ピストルを突きつけて脅かす。/端着手枪进行威胁。

△武力で脅かす。/用武力威胁。

△人を脅かして金をとる。/威吓人抢钱。

△脅かしたりすかしたりして人を服従させる。/连吓带哄地使人服从。

△彼は脅かされて白状した。/他被吓得坦白了。

(2)吓,吓唬『口』,骇人听闻『成』。〔びっくりさせる。)

△それにはおどかされたよ。/那可把我吓坏了。

△百万円要るだって、おどかすなよ。/要一百万日元,别吓唬人啦。

 [4]乱暴◎【らんぼう】

【名·自动·三类·形动】

(1)粗暴。(荒々しい振舞をすること。)

△乱暴な要求。/蛮横的要求。

△乱暴なことを言うな。/不要蛮不讲理。

△その実力で試合に出るとはずいぶん乱暴だ。/如果从其实力参加比赛,也太不尽情理了。

△金を乱暴に使う。/乱花钱。

△椅子を乱暴に扱う。/粗暴地搬动椅子。

(2)粗糙,粗鲁。(粗雑であるさま。)

△乱暴なことばづかい。/说话粗鲁。

△乱暴な計画。/欠斟酌的计划。

△乱暴な字。/潦草的字迹。

△乱暴な人。/粗暴的人;粗鲁的人。

△乱暴な運転をする。/很野蛮地开车。

 [5]振る舞う③【ふるまう】

【自他动·一类】

(1)行动,动作。〔行う。行動をする。動作をする。〕

△偉そうに振る舞う。/摆臭架子。

△わがままかってに振る舞う。/为所欲为。

△他人に対して親切に振る舞う。/对别人热情相待。

△遠慮なく振る舞う。/随便行动。

△愛想よく振る舞う。/举止和蔼可亲。

(2)请,请客,款待,招待,宴请。〔もてなす。人に飲食物を提供する。〕

△彼に1杯ふるまってやろう。/请他喝一顿。

△客に夕食を振る舞う。/请客人吃晚饭。

(3)痛快地给。〔気前よく与える。〕

△子どもたちにお年玉を振る舞う。/痛快地给孩子们压岁钱。

 [6]忍びない④③【しのびない】

【形】

不忍,忍不住的。(がまんできない。たえられない。)

△見るに忍びない。/不忍看;目不忍睹。

 [7]添乗員③【てんじょういん】

【名】

领队,陪同旅游人员。(団体旅行などに付き添っていく旅行会社の職員。ツアー‐コンダクター。)

△添乗員同行の旅。/带陪同旅游人员的旅行。


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评论 2

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  1. #2

    码字辛苦了!请问日语综合教程的资源有纯文档可供下载的吗?

    MIKKI9年前 (2018-04-15)回复
  2. #1

    谢谢,不好意思,麻烦您通知我那几篇译文,我马上将您的署名补上。我的邮箱是me艾特hankcs.com

    hankcs9年前 (2017-11-15)回复

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